玄奘103中文讀書會

玄奘大學「學生讀書會」研讀記錄

讀書會研讀記錄
讀書會名稱		說文解字讀書會
時間	103年4月1日（二）		地點	妙然301B
領導人	簡瑜君		記錄人	林克槐
出席人員	柯金虎、張東瑜、劉世敏、黃佳雯、諶思妤、簡瑜君、林克槐、葉素佑、廖敏辰、林張聖歆
研讀主題	說明形訓之條例
進行方式	主題研討
◎讀書會研讀摘要與心得
（可分享研讀過程、進度、方式、感想、研讀發現、收穫…等） 103學年度「說文解字讀書會」讀書心得報告五之二 報告人：林克槐 題目：說明形訓之條例。 1﹒凡某之屬皆从某：許慎說文立540部。每部各建一個部首，同部之字皆從此一部首，便說「凡某之屬皆從某。」這句話也是當部首字的專用術語。顏之推家訓所謂「檃栝有條例」。段玉裁說：「舉一形以統眾形。」 2﹒凡會意必以所重為主：會意字合兩文以上以成字，字義有所偏重的，便從之以為部首。例如句，曲也，从口ㄐ聲。其所以不入口部而另立一部，因為有拘、笱、鉤三字為句之屬，字義偏重在句曲，故立句為部首而使諸字從之。又「臤」堅也，从又臣聲。立為部首，部中所從之字緊、堅、豎，不入系、土、豆部者，以三字皆重臤，故入臤部。 3﹒於形得義：就是就字形來解字。劉師培〈周代訓詁學釋例〉謂止戈為武、反正為乏、一貫三為王、自環為私、背私為公……。段玉裁謂北，从二人相背，戾也，此於形得義。，倒首也。形見於義。珏，二玉相合為一珏。義在於形，形見於義也。 4﹒凡言物之盛者，皆三合其文：段玉裁注「晶」字云：「凡言物之盛者皆三其文。日可三者，所謂累日也。」三合其文以製字，皆言其盛。如品，眾庶也。雥，群鳥也。羴，羊臭也。毳，獸細毛也。垚，土高貌。磊，眾石貌。猋，犬走貌。類此者甚夥。
◎讀書會研讀建議
（可分享讀書會進行過程所遇到的困難、改進方向及其他建議） 1.　在討論的過程中，同學們有時候會因為搞不懂詞意，而在發問時鬧出笑話。 2.　讀書會在開始討論新的題目之前，會複習上週的研討內容，讓學生能夠加深印象。 3.　柯老師也讚美林克槐同學這份心得，把條例說的更清楚。
◎活動照片

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• 讀書會須於每次聚會時，拍照與記錄每次研讀討論內容、摘要記錄、活動照片或其他活動資料。所有聚會紀錄及相關檔案，皆應上傳至圖書服務中心讀書會網站公開分享。

• 每組讀書會須於每學期結案日期前，完成一份結案報告並參與讀書會成果展。