玄奘大學「學生讀書會」研讀記錄
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讀書會研讀記錄
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讀書會名稱
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說文解字讀書會
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時間
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103年4月1日(二)
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地點
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妙然301B
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領導人
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簡瑜君
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記錄人
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諶思妤
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出席人員
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柯金虎、張東瑜、劉世敏、黃佳雯、諶思妤、簡瑜君、林克槐、葉素佑、廖敏辰、林張聖歆
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研讀主題
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試證段玉裁所謂「凡言物之盛,皆三其文」
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進行方式
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主題研討
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◎讀書會研讀摘要與心得
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(可分享研讀過程、進度、方式、感想、研讀發現、收穫…等)
103學年度「說文解字讀書會」讀書心得報告五之三
報告人:諶思妤
題目:試證段玉裁所謂「凡言物之盛,皆三其文」。
事物可以至萬數、至億萬,而漢語是單音,漢字是獨體字。象形據物之輪廓形貌畫成,指事據心意概念造字,會意則會兩個「文」以成「字」。指事與會意字若皆據事物之實數以造字,則繁纍至不可書。所以表示文采之字,寫成「彡」,彤為丹飾,字從彡。尋為繹理之,字從彡省。至如象形字之气,亦三其畫即可表示氣流之厚之動貌。
兹一段注之證物之盛皆三其文:
說文:「晶,精光也。从三日。」段注:「凡言物之盛者皆三其文。日可三者,所謂累日也。」
說文:「焱,火華也。从三火。」段注:「凡物盛則三之。」
說文:「羴,羊臭也。从三羊。」段注:「羊多則器羴,故从三羊。」
說文:「毳,獸細毛也。从三毛」段注:「毛細則叢密,故从三毛。」
說文:「磊,眾石貌。从三石。」段注:「石三為磊,猶人三為眾,磊,眾庶也,磊之言累。」
漢字積三個同文之字以會意者,皆表示盛多之義。如:品,眾庶也。驫,眾馬也。猋,犬走貌。惢,心疑也,疑即多心。鱻,新魚精也,即新鮮而精美之魚味。垚,土高貌。劦,同力。姦,私心為奸。森,木多也。
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◎讀書會研讀建議
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(可分享讀書會進行過程所遇到的困難、改進方向及其他建議)
柯老師指導說:這份報告,每位同學的體認最深。日長周邊常看到三疊成文的字,以後應該體會中國文字特色,就是依概念去造字。另外你們常看到的鑫字、淼字,在漢代還未造出。就像花字、輝字,漢代也是尚未造出。
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◎活動照片
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