玄奘大學 「學生讀書會」研讀記錄

讀書會研讀記錄

讀書會名稱

說文解字讀書會

時間

103325日(二)

地點

妙然301B

導人

簡瑜君

記錄人

劉世敏

出席人員

柯金虎、張東瑜、劉世敏、黃佳雯、諶思妤、簡瑜君、林克槐、葉素佑、廖敏辰、林張聖歆

研讀主題

段玉裁說「義出于形,有形以範之,而字義有一定」

進行方式

主題研討

讀書會研讀摘要與心得

(可分享研讀過程、進度、方式、感想、研讀發現、收穫…等)

103學年度「說文解字讀書會」讀書心得報告四之ㄧ

報告人:劉世敏

題目:段玉裁說「義出于形,有形以範之,而字義有一定」。

這是字形寄存字義的意思,也就是文字與訓詁的關係。段玉裁說:「形在而聲在焉,形、聲在而義在焉。」例如以日月之字形,即可知所象之本義。以人扛戈,即知為戍守之戍。

說文解字中,以形索義之字頗多。字義起於字形,以字形來解字義,即是「形訓」。

許慎說文闡明「形」與「義」的關係,有「凡某之屬皆从某」。由於引伸有「凡會意必以所重為主」,「於形得義」之形訓條例。

先從字面之「形」解說:所謂「反正為乏」,「人言為信」,「一貫三為王」「皿蟲為蠱」「自環為私」,「止戈為武」。這些都可從字行去解說訓詁。此外,以位見意的會意字也可以形索義。水在皿上為益,日在木上為杲,日在木下為杳。這些字也是可以以形解字。

段玉裁在冠字下說;「古凡法度之字多从寸」。今即以有「寸」之字形之字,皆有法度之義說明「有形而字義有一定」。

冠:弁冕之總名也。从冖元,冠有法制故从寸。按古人尊卑異服,冠冕自有其法制,故字从寸。

射:弓弦中於遠也。字从寸,射有法度也。按、寸,十分也,是寸有規格,法度之意義。

封:爵諸侯之土也。从之土从寸。按王公侯伯封地有等級,故字从寸,以示有法度。

寺:廷也。有法度者也,从寸。段玉裁注引漢書曰:凡府廷所在皆謂之寺。按官府衙門之大小自有規制,古字从寸。

將:帥也。从寸,醬省聲。段玉裁注:必有法度而後可以主之、先之,故从寸。

導:引也。从寸,道聲。按,引導他人亦必有法度。

尋:繹理也。从工口从寸。又寸,分理之也,彡聲。段玉裁注曰:謂抽繹而治之,凡治亂必得其緒而後設法治之。

讀書會研讀建議

(可分享讀書會進行過程所遇到的困難、改進方向及其他建議)

1. 同學們在課餘時間參加讀書會,使讀書與交友兼具。

2. 柯老師很高興今天大家的熱烈討論,交換心得。雖然說有些七嘴八舌,有些不太成熟,但是進步往往是由踴躍建言激發出來的。大家努力去做,以後一定有豐厚收成。

活動照片

 

 

 

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  • 讀書會須於每次聚會時,拍照與記錄每次研讀討論內容、摘要記錄、活動照片或其他活動資料。所有聚會紀錄及相關檔案,皆應上傳至圖書服務中心讀書會網站公開分享。

  • 每組讀書會須於每學期結案日期前,完成一份結案報告並參與讀書會成果展。

 

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